难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-03-12
    来源: 福建省泉州第一中学八年级历史下学期期末考试试题 试卷及答案 新人教版

    数学课上,小强与小明为阿拉伯数字最早是由谁创造的争论了起来,正确答案是    

    A、阿拉伯人          B、希腊人        C、印度人        D、埃及人

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-03-08
    来源: 山东省聊城文轩中学2015届九年级历史下学期期中试题 试卷及答案

             时期,雅典的民主政治达到极盛。 意大利人马可·波罗在元世祖时来到中国,回国后口述而成《                     》。

    题型:填空题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-02-09
    来源: 湖南省邵阳县黄亭市镇中学2016届九年级历史下学期开学摸底考试试题 试卷及答案

    下列人类文化成就与古代印度相关的是

    A.阿拉伯数字发明         B.杠杆原理发现       C.《荷马史诗》           D.《天方夜谭》

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-02-06
    来源: 福建省晋江市2015届九年级历史下学期第一次质检试题 试卷及答案

    现在被世人广泛使用的阿拉伯数字,发明者是(  

    A.古印度人         B.古阿拉伯人          C.古罗马人          D.古希腊人

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-29
    来源: 山东省邹平双语学校2014-2015学年七年级历史下学期第一次达清试题B卷 试卷及答案

    古代阿拉伯人创造了从09的十个数字的计数法,印度人对它加以改造,并将它传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。

    题型:判断题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-25
    来源: “龙海实验中学、龙海二中、龙海四中”联考下学期期初考试九年级历史试卷 试卷及答案

    古代世界东西方不同的国家和民族之间,既有和平交流,又有武力冲突,这两种方式的共同作用是(   

     A、使世界越来越不太平              B促进了东西方文明的融合与交流

    C东方征服了西方                     D、西方国家逐渐被东方文明同化

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-01-24
    来源: 初中历史 中国古代史部分(1)试题 试卷及答案

    1971年意大利驻联合国代表说 “向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指

    A.《大唐西域记》               B.《马可•波罗行纪》

     C.《神曲》                    D.《战争与和平》

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-01-22
    来源: 江苏省宜兴市丁蜀学区八校联考2016届九年级历史上学期期中试题 试卷及答案

    阿拉伯数字是古代印度人发明的,由阿拉伯人传到欧洲,故名阿拉伯数字。

    题型:判断题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-01-22
    来源: 江苏省宜兴市丁蜀学区八校联考2016届九年级历史上学期期中试题 试卷及答案

    这本书第一次向欧洲人介绍了中国的印刷、货币、驿政和造船等情况,还介绍亚洲东海岸的地理概貌,破除了欧洲人认为赤道灼热使海水沸腾、行船燃烧、人船无法穿越的误解,提出从欧洲乘船可到达东方的看法。这些介绍和描述为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。这本书是

    A.《俄底浦斯王》    B.《天方夜谭》    C.《马可·波罗行纪》        D.《伊利亚特》

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-22
    来源: 江苏省宜兴市丁蜀学区八校联考2016届九年级历史上学期期中试题 试卷及答案

    以下哪一项不属于马可·波罗经历的事情

    A17岁从威尼斯出发前往中国                B.在中国生活了17

    C.出使日本                                 D.与热那亚人作战

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-20
    来源: 北京市西城区2015-2016学年八年级历史上学期期末考试试题 试卷及答案.doc

    阿拉伯数字的发明者是

        A.古代阿拉伯人                B.古代印度人

        C.古代巴比伦人                   D.古代罗马人

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-01-11
    来源: 河南省夏邑县2015-2016学年度九年级历史上学期期末考试试题 试卷及答案

    友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是(  )

    ①希波战争   ②亚历山大大帝东征    ③阿拉伯数字传播    ④马可·波罗东游

    A.①②      B.②③      C.①④     D.③④

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-01-03
    来源: 福建省连城县2015-2016学年度九年级历史上学期期期末模拟测试 试卷及答案

    阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是()

    A.古代印度人、巴比伦人                 B.古代阿拉伯人、罗马人

    C.古代印度人、阿拉伯人                 D.古代阿拉伯人、埃及人

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-01-03
    来源: 福建省连城县2015-2016学年度九年级历史上学期期期末模拟测试 试卷及答案

    在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是( 

    A.《马可•波罗行纪》    B.《蒙娜丽莎》        C.《最后的晚餐》     D.《神曲》

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2016-12-29
    来源: 八年级历史上册质量检测 试题 试卷及答案

    文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同 ( )

    A.亚历山大大帝东征              B.希波战争

    C.罗马帝国的扩张              D.马可·波罗来华

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2016-12-23
    来源: 江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学2015届九年级历史上学期第一次月考试题 试卷及答案新人教版

    在下列古代文学作品中,反映了古代阿拉伯帝国丰富的社会生活的是(     

    A、《伊利亚特》        B、《俄底浦斯王》        C、《天方夜谭》        D、《奥德赛》

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2016-12-23
    来源: 江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学2015届九年级历史上学期第一次月考试题 试卷及答案新人教版

    在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱,反映他经历和见闻的名著,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是   )

    A、《荷马史诗》     B、《大唐西域记》        C、《一千零一夜》     D、《马可波罗行纪》

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2016-12-23
    来源: 江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学2015届九年级历史上学期第一次月考试题 试卷及答案新人教版

    古代人类给我们留下了丰富的文化遗产,有些至今依然发挥着重要作用。下图中的文明成果的最初发明者是    )

    A、古代埃及人        B、古代巴比伦人           C、古代印度人        D、古代阿拉伯人

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2016-12-16
    来源: 山东省崂山第十一中学2015届九年级历史上学期期末调研试题 试卷及答案

    20149月,习近平总书记成功对印度进行了国事访问,谱写了两国友好关系的新篇章。下列成就与古代印度人直接有关的一项是    

    题型:选择题  知识点:东西方文化交流的使者
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2016-12-06
    来源: 福建省福安市溪潭中学2016届九年级历史上学期期中试题 试卷及答案

    阅读下列材料,回答问题。(10分)

        人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生直接或间接的传播与交往。但和平交往并非是人类相处的唯一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当文明传播与交流的工具。

                                       ————摘编自华师大版《世界历史》九年级上册

    请回答:

      1)根据材料,归纳古代人类文明传播的两种主要方式。(4分)

      2)根据材料及所学知识,指出哪种文明传播方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。

    题型:分析说明题  知识点:东西方文化交流的使者