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入库时间：2021-01-25下表为19世纪下半叶世界贸易情况统计表。据表可知
| 世界贸易总额（单位：亿马克） | 主要国家所占比重（%） | ||||
| 英国 | 法国 | 美国 | 德国 | ||
| 1850 | 145 | 23.3 | 10.3 | 8.9 | |
| 1870 | 374 | 24.5 | 12 | 9.1 | 6 |
| 1900 | 971 | 19 | 9 | 12 | 13 |
A．英国失去经济中心地位 B．工业化推动世界贸易发展
C．两次工业革命交叉进行 D．美、德引领第二次工业革命
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入库时间：2021-01-20下边为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？
A．内燃机
B．蒸汽机
C．发电机
D．计算机
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入库时间：2021-01-15材料一 德国政府出面鼓励“技术接收”，从1886年到1890年四年间，德国六家大公司购买了948项英国专利。在国家的支持下，德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金，使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利用研究成果，尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
（1）根据材料一，概括德国政府在推动科技发展方面采取的措施。结合所学知识，举出19世纪末德国科技发展的表现。
材料二 20世纪50-70年代，日本实行“加工贸易立国”的发展战略，积极引进外国的先进技术和成果，加以改造，加速本国工业的发展。1980年日本政府提出“科学技术立国”的口号，并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”，而是要“首创和领先”。1983年，日本已拥有商用机器人11万名，被誉为“机器人王国”。
——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史·现代史编》
（2）根据材料二，指出20世纪50年代以来日本科技发展有什么变化？结合所学知识，分析日本科技政策对日本发展产生的影响。
（3）综合上述材料，我国应该怎样应对当今世界的科技竞争？
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入库时间：2020-12-31第二次工业革命期间，电力作为新的能源在生产生活中得到广泛应用，人类社会进入了“________时代”。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“________时代”。
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入库时间：2020-11-24下表是第二次工业革命一系列发明简表（部分），由此信息可见，第二次工业革命的特点是
| 年份 | 人物及国籍 | 身份 | 发明 |
| 1869年 | 海厄（美国） | 化学家 | 赛璐珞 |
| 1876年 | 奥托（德国） | 工程师 | 煤气内燃机 |
| 1879年 | 爱迪生（美国） | 科学家 | 耐用的白炽灯泡 |
| 1884年 | 夏尔多（法国人） | 化学家 | 发明了人造纤维 |
| 1893年 | 狄塞尔（德国） | 工程师 | 柴油内燃机 |
| 1903年 | 莱特兄弟（美国） | 工程师 | 飞机 |
| 1913年 | 福特（美国） | 工程师 | 流水线生产汽车 |
A．首先从英国开始 B．发明者多为实践工人
C．集中于轻工业部门 D．涉及领域更为宽广
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入库时间：2020-10-20近代以来，新的科技发明不断改变着社会，催生了很多新职业。下列职业按照出现的先后顺序排列，正确的是（ ）
A．火车司机﹣﹣汽车司机﹣﹣网络管理员
B．汽车司机﹣﹣火车司机﹣﹣网络管理员
C．网络管理员﹣﹣汽车司机﹣﹣火车司机
D．网络管理员﹣﹣火车司机﹣﹣汽车司机
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入库时间：2020-10-16阅读材料，回答问题。
材料一：英国用光荣革命的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放环境。
﹣﹣钱乘旦《世界现代化历程》
（1）材料一中，英国在光荣革命后，逐渐形成了什么政治制度？
（2）第一次工业革命后，人类社会进入什么时代？
材料二：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始”。
﹣﹣列宁
（3）材料二中，“真正的革命”既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。这次“真正的革命”是指什么历史事件？
材料三：19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，科学研究也取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。
﹣﹣人教版《世界历史》（部编）九年级下册
（4）根据材料三及所学知识回答，第二次工业革命有何特点？请根据图示分析，经过第二次工业革命哪个国家工业生产发展最快？
（5）阅读材料三结合所学知识回答，发明耐用白炽灯泡的发明家是谁？以内燃机为动力制造出第一辆汽车的人是谁？
（6）综合上述材料，英美两国的发展经验能为中国现代化建设提供哪些借鉴意义？
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入库时间：2020-10-0418世纪60年代和19世纪六七十年代，人类社会开始了两次工业革命：二战后，人们又发明了电子计算机和计算机网络技术。这些科技革命，创造了巨大的生产力，极大地改善了人们的生活，同时也给人类带来了一些消极影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）根据材料一，结合所学知识，请回答第一次工业革命开始于哪个国家？开始于该国的政治前提是哪一政治制度的确立？第一次工业革命使人类社会进入了什么时代？对近代中国社会造成了什么严重影响？
材料二
（2）根据材料二，结合所学知识，指出第二次工业革命使人类社会进入了什么时代？第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些新变化？
材料三 二战以后，人们发明了电子计算机，构建了计算机网络。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类的经济活动产生了直接影响，推动了全球经济一体化。随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
（3）根据材料三，结合所学知识，指出人类社会进入了什么时代并归纳计算机网络的出现，给人类社会带来哪些利弊？
（4）综上所述，谈谈人类历史上的几次科技革命对你的启示。
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入库时间：2020-10-041931年10月21日，美国政府为纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电1分钟；1979年，美国政府又花费了几百万美元，举行长达一年之久的纪念活动，来纪念这位伟人的某项发明诞生一百周年，这位伟人是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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入库时间：2020-10-02材料一 人类历史上先后发生了两次工业革命。在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明，使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》
材料二 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长，19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万。19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推行大众教育，而且随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。
——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》（部编版）
材料三
（1）结合所学知识，列举第一、二次工业革命中出现的新交通工具各一例。
（2）根据材料一、二，指出工业革命后社会发生的变化。
（3）指出材料三中互联网用户数量变化呈现的趋势。
（4）科技改变了人类和世界，根据上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。
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入库时间：2020-09-291866年，人们铺设了一道横越大西洋的电缆，建立了东半球与美洲之间直接的通讯联络。其主要技术来源于
A. 工业革命 B. 第二次工业革命 C. 新航路开辟 D. 第三次科技革命
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入库时间：2020-09-28当代世界能源之争日趋激烈，尤其是被称为“工业血液”的石油资源。下列选项中，推动了石油开采业发展的是
A. 珍妮机的发明 B. 内燃机的发明
C. 蒸汽机的改良 D. 电动机的发明
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入库时间：2020-09-28一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。阅读材料，回答问题。
【思想与文化】
材料一 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚《哈姆雷特》
（1）材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动？这一运动的核心思想是什么？
【民主与法制】
材料二
（2）图一是英国为纪念《权利法案》颁布300周年发行的纪念币。这部文献颁布后英国逐渐形成了哪一政治体制？图二所示会议颁布了哪一部重要的法律文献？图三所示文献反映了哪些进步的思想主张？
【经济与科技】
材料三 然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）依据材料三并结合所学知识，简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义？从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果？“电使蜡烛黯然失色”，电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代？
（4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。综合上述材料，对实现中华民族伟大复兴中国梦有哪些启示？
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入库时间：2020-09-24下图信息表明，英国（ ）
英国1854—1856年间原材料、食品、工业制造品进出口贸易比重统计图
A.从事“三角贸易”
B.成为工业国家
C.进入“电气时代”
D.建成“福利国家”
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入库时间：2020-08-20(科技强国)科学技术是一个国家发展必备良器,科技发展是社会进步的必由之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “如果六十年代以来中国没....中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
——邓小平(中国必须在世界高科技领城占有一席之地》
(1)根据材料一,结合所学知识思考:“这些东西”指什么? 中国航天领城，首位乘坐神舟飞船升人太空的航天员是谁?
材料二 “正如牛顿因为发现支 配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样，达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19 世纪的科学”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)结合所学知识，请指出材料二中“支配宇宙中的物体的定律”是什么? (1 分)揭示“支配人类本身进化的规律”是哪部著作?
材料三
(3)左图到右图交通工具
动力发生了怎样变化? 20世纪初发明的与图4相同动力的交通工具有哪些?请举一例。
材料四 科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。新时期、新形势、新任务，要求我们在科技创新方面有新理念、新设计、新战略。
——习近平在全国科技创新大会上讲话
(4)阅读材料四，结合所学知识，请就科技创新与经济发展的关系谈你的认识. (至少写两点，不得摘抄材料原文)
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入库时间：2020-08-17不断扩大的交往将人类世界的命运紧密相连。阅读下列材料,结合所学知识、回答问题。
材料一：郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美资器、上等茶叶和漆器等各类物品。这些物品有的用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系，有的用于贸易，互通有无，互补互利。
——摘自统编教材七年级下册
哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可·波罗所描述的黄金、珠宝和香料之国。他曾说过:“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”他明白地表露过，在追求黄金和传播宗教之间，更侧重于前者。
——摘自《史学阅读与微课设计》
（1）材料一中的两次远航有何异同之处?
材料二：资本主义世界市场的形成经历了一个漫长而复杂的过程。15世纪末16世纪初，世界几大文明区城连接起来。随着工业革命的迅速发展，资产阶级急切需要开拓世界市场和原料产地；它们用炮舰和廉价的商品在亚非拉、大洋洲大肆侵略扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪末，随着第二次工业革命的深入，世界被列强瓜分，形成了列强支配的资本主义世界体系，资本主义全球化趋势增强，世界连接成一个整体。
——摘编自《课程标准解析与教学指导》
(2) 根据材料二、结合史实说明两次工业革命是如何推动资本主义世界市场形成的。
材料三：随着经济全球化的深入， 国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。习近平主席提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是，“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角，通过重振交流渠道和加深国家交流，建立起经济和安全的共同体，它将从根本上促进人类共同体建设。
——摘编自《从根本上建设人类命运共同体》
(3)材料三中“一带一路”倡议的提出顺应了怎样的时代需求?它的提出有何深远意义?
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入库时间：2020-08-14阅读材料，回答问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放环境。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（1）材料一中，英国在光荣革命后，逐渐形成了什么政治制度？
（2）第一次工业革命后，人类社会进入什么时代？
材料二 “现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始”。
——列宁
（3）材料二中，“真正的革命”既是一次民族解放战争， 也是场资产阶级革命。这次“真正的革命”是指什么历史事件？
材料三 19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，欧美主要资本主义国家经济迅速发
展，科学研究也取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。
——人教版 《世界历史》（部编）九年级下册
主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)
（4）根据材料三及所学知识回答，第二次工业革命有何特点？请根据图示分析，经过第二次工业革命哪个国家工业生产发展最快？
（5）阅读材料三结合所学知识回答，发明耐用白炽灯泡的发明家是谁？以内燃机为动力制造出第一辆汽车的人是谁？
（6）综合上述材料，英美两国的发展经验能为中国现代化建设提供哪些借鉴意义？
使用次数：135
入库时间：2020-08-05“19 世纪 30 年代，法拉第首先发现了电磁理论，据此在第二次工业革命中人们才在技 术上发明了电动机、发电机、电灯、电报、电话等，电力革命随之兴起；在合成化学理论建 成以后，大批的化工合成产品相继问世。”该材料反映出第二次工业革命的显著特点是（ ）
A．几个主要资本主义国家同时进行
B．技术发明超出一国范围
C．科学与技术紧密结合
D．工业革命使人类进入电气时代
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入库时间：2020-07-23科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是
A.本茨——蒸汽机 B.爱迪生——耐用的白炽灯泡
C.斯蒂芬森——珍妮机 D.瓦特——飞机
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入库时间：2020-07-22从下面表格内容中可以获取的正确信息是（）
A.世界贸易格局发生改变 B.英国工业产量跃居世界首位
C.世界贸易中心从欧洲转向美洲 D.世界贸易总额连年持续提高