B

【详解】根据所学可知我国商朝的甲骨文是一种体系较为完整的文字，目前所知，我国有文字可考的历史就是从商朝开始的， B 项正确；夏朝还没有文字，排除 A 项； CD 项已经使用文字，排除。故选 B 项。

C

【详解】结合所学内容可知，秦朝统一了六国，隋朝结束了南北朝对峙的局面，他们都结束了长期分裂，实现了统一， C 项正确；秦朝和隋朝都不是少数民族建立的，排除 A 项；秦朝定都咸阳，排除 B 项；秦朝时期还没有出现科举制，排除 D 项。故选 C 项。

D

【详解】材料中 “ 开封店铺林立 ” 说明店铺很多； “ 每一交易，动即千万 ” 说明交易数额巨大。材料整体上体现出宋代商业贸易的繁荣， D 项正确；农业发展、手工业兴盛以及文化昌盛均不符合材料中商业发展的信息，排除 A 、 B 和 C 项。故选 D 项。

B

【详解】根据所学知识， 1206 年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权，铁木真被尊奉为 “ 成吉思汗 ” 。成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏， 1227 年西夏没网。 1234 年，蒙古灭金， 1260 年，忽必烈继承汗位， 1271 年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。 1276 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡， B 项正确；唐朝是 618 年建立， 907 年唐朝灭亡，排除 A 项；明朝是 1368 年建立，排除 C 项；清朝在 1636 年建立，排除 D 项。故选 B 项。

B

【详解】结合所学内容可知，班禅金印反映了清政府册封班禅，加强对西藏的管理；伊犁将军府反映的是清政府在新疆地区设置伊犁将军，加强对新疆的管辖；雅克萨自卫反击战则反映了清政府抗击沙俄侵略，巩固统一多民族国家的史实，所以反映的主题应该是统一多民族国家的巩固和发展， B 项正确；这三幅图片反映的史实都在清朝，早期国家与社会变革是夏商周时期，排除 A 项；繁荣与开放的时代指的是隋唐时期，排除 C 项；统一多民族国家的建立和巩固指的是秦汉时期，排除 D 项。故选 B 项。

A

【详解】根据 “ 李鸿章 ” 、 “ 练兵也，海军也，都是纸糊的老虎 ” 并结合所学内容可知，李鸿章评价的是他参与主办的洋务运动， A 项正确；李鸿章参与镇压了太平天国运动，排除 B 项；李鸿章没有参与戊戌变法和义和团运动，而且戊戌变法、义和团运动也和 “ 练兵也，海军也，都是纸糊的老虎 ” 的描述不符，排除 CD 项。故选 A 项。

C

【详解】辛亥革命最大功绩是推翻了清朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制的终结。 C 项正确；开启了中国近代化的历程收的是洋务运动，排除 A 项；使中国革命转危为安是长征胜利的意义，排除 B 项；使中国实现独立自主是新中国的成立，排除 D 项。故选 C 项。

B

【详解】结合所学知识可知，新文化运动为中国共产党成立起了思想宣传和铺垫作用。五四运动以彻底反帝反封的革命性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点， B 项正确；秋收起义拉开了中国革命从城市转入农村的序幕，排除 A 项；新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，排除 C 项；中共二大第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，排除 D 项。故选 B 项。

B

【详解】历史解释就是对历史事件进行解读，比如从历史事件的性质、意义以及评价等进行解读。 “ 遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ” 是对遵义会议地位的定性，属于历史解释， B 项正确； A 、 C 和 D 均属于历史事实，排除。故选 B 项。

A

【详解】 1947 年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 A 项正确；淮海战役解放了长江中下游以北广大地区，排除 B 项；青化砭战役是解放战争时期，中国人民解放军西北野战兵团在陕西省延安县青化砭地区对国民党军进行的伏击战，排除 C 项；平津战役胜利促使华北全境基本解放，排除 D 项。故选 A 项。

B

【详解】根据所学知识，一五计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进， B 项正确；新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，排除 A 项；新经济政策是苏俄的经济政策，排除 C 项；三大改造的基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，排除 D 项。故选 B 项。

C

【详解】材料表明，联合国支持我国的票数不断增减。到 1971 年，支持我国的票数多，比例高，这样我国就恢复在联合国的合法席位， C 项正确；中国是联合国创始会员国，不是加入联合国，排除 A 项；我国是 1972 年与日本建交， 1979 年与美国建交，排除 BD 。故选 C 项。

C

【详解】根据所学知识， 20 世纪 70 年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，陈宫培育出籼型杂交水稻。袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出杰出贡献， C 项正确；屠呦呦在发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，排除 B 项；邓稼先、钱学森在 “ 两弹一星 ” 成功研制方面作出伟大成就，排除 AD 项。故选 C 项。

A

【详解】根据所学知识可得出古巴比伦颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典， A 项正确；《 1787 宪法》是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，排除 B 项；《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系作出规定，被誉为欧洲民法的基础，排除 C 项；《权利法案》为限制王权提供了法律保障，排除 D 项。故选 A 项。

B

【详解】古代希腊建筑艺术主要体现在神庙上。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。其代表是雅典帕特农神庙， B 项正确；金字塔是古代埃及文明成就，排除 A 项；罗马大竞技场是古代罗马的建筑艺术成就，排除 C 项；八达岭长城是古代中国的建筑艺术成就，排除 D 项。故选 B 项。

D

【详解】根据 “ 他们扮演了文化使者的角色。中国的造纸术和印度的数字经他们传入欧洲 ” 并结合所学内容可知，承担了东西方文化交流任务的是阿拉伯人， D 项正确；中国的造纸术和印度的文字是阿拉伯人传入欧洲的，不是古埃及人、苏美尔人和古印度人，排除 ABC 项。故选 D 项。

B

【详解】结合所学内容可知，文艺复兴中宣言的新思想是人文主义， B 项正确；文艺复兴反对专制主义，排除 A 项；理性主义到启蒙运动时期得到宣言，排除 C 项；文艺复兴时期还没有出现马克思主义，排除 D 项。故选 B 项。

C

【详解】结合所学知识可知，三角贸易给非洲人民带来了深重的灾难，使非洲丧失大量劳动力，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退。 C 项正确；摆脱了殖民主义的枷锁，不符合史实，排除 A 项；三角贸易为美洲地区的开发提供了劳动力，排除 B 项；三角贸易使欧洲殖民者牟取了巨额的利润，获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本，排除 D 项。故选 C 项。

B

【详解】根据 “ 俄国在保留了许多农奴制残余的情况下正式走上资本主义发展道路 ” 并结合所学内容可知，俄国 1861 年亚历山大二世的改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义道路， B 项正确；查理一世和詹姆士一世都是英国国王，和俄国无关，排除 AC 项；彼得一世改革没有废除农奴制，排除 D 项。故选 B 项。

D

【详解】结合所学内容可知，《欧也妮 · 葛朗台》和《高老头》都是法国著名文学家巴尔扎克的代表作， D 项正确；但丁是意大利文学家，莎士比亚是英国著名剧作家，列夫 · 托尔斯泰是俄国作家，都与材料中的文学作品不符，排除 ABC 项。故选 D 项。

D

【详解】十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家（苏维埃俄国），推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。材料中毛泽东的意思是说十月革命对于世界无产阶级斗争的指导影响意义，属于十月革命的。 D 项正确；背景、目的和过程不符合材料主旨，排除。故选 D 项。

C

【详解】结合所学内容可知， 1947 年美国总统杜鲁门发表演说，这篇演说提出的政策被称为杜鲁门主义，杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系的正式破裂，冷战开始， C 项正确；马歇尔计划的实施、北约与华约的对峙和经济互助委员的建立都是在杜鲁门主义出台，美苏冷战正式开始以后，排除 ABD 项。故选 C 项。

D

【详解】 1920 年 8 月 1 日，甘地发起了第一次不合作运动。 1990 年 3 月 21 日，纳米比亚独立，这也是非洲最后一个获得民族独立的国家。玻利瓦尔领导了 1810 年到 1830 年期间委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争，建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家 , 是南美共和制度的奠基者。 1999 年 12 月 14 日，巴拿马收回运河主权。故正确的顺序是 ③①②④ ，排除 ABC ， D 项正确。故选 D 项。

B

【详解】根据 “2001 年 12 月，中国成为该组织的成员。加入该组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径 ” 并结合所学内容可知，中国在 2001 年加入的是世界贸易组织， B 项正确；中国在 1991 年加入亚太经合组织，排除 A 项；中国没有成为欧共体和不结盟运动的成员国，排除 CD 项。故选 B 项。

(1) 丝绸之路。

(2) 使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

(3) 鸦片战争。

(4) 改革开放。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；邓小平带领党和人民开创中国特色社会主义；邓小平明确提出 “ 走自己的路。建设有中国特色的社会主义 ” ；邓小平创造性地提出了 “ 一国两制 ” 的伟大构想；创立了邓小平理论；等。

(5) 中国古代：主动开放 → 闭关锁国。中国近现代：被动开放 → 主动开放。

【解析】（ 1 ）

材料一图片体现的是张骞出使西域，张骞出使西域为丝绸之路开通奠定了基础。

（ 2 ）

清朝时期实行闭关锁国政策，导致清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

（ 3 ）

依据材料三 “ 中英《南京条约》 ” 和所学可知，第一次鸦片战争，中国战败，英国强迫清政府签订《南京条约》。

（ 4 ）

材料四是深圳经济特区的题词，依据所学可知，十一届三中全会提出伟大的改革开放政策；依据所学还可知，邓小平对我国社会主义现代化建设所起的作用体现在邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师、邓小平带领党和人民开创中国特色社会主义、邓小平明确提出 “ 走自己的路。建设有中国特色的社会主义 ” 、邓小平创造性地提出了 “ 一国两制 ” 的伟大构想以及创立了邓小平理论等。

（ 5 ）

依据材料中可知古代对外交往趋势是从主动开放到闭关锁国；近现代中国外交趋势是被动开放到主动开放。

(1) 贾思勰；明代。

(2) 新航路的开辟 / 探寻新航路 / 地理大发现；指南针 / 罗盘。

(3) 城市化进程加快；推动了交通的不断发展；大众文化水平提高（推广了大众教育）。

(4) 实施科教兴国和人才强国的战略；坚定不移走自主创新道路；加强国际合作，积极利用新的科技成果；等。

【解析】（ 1 ）

根据图一 “ 《齐民要术》书影 ” 结合所学知识，《齐民要术》的作者是贾思勰。根据图二 “ 《农政全书》书影 ” 结合所学知识，《农政全书》是明代徐光启的编著的。

（ 2 ）

根据材料二 “ 代表人物 …… 迪亚士、达 · 伽马、哥伦布、麦哲伦 ” 结合所学知识，可知迪亚士、达 · 伽马、哥伦布、麦哲伦等与新航路开辟有关。根据所学知识，我国古代四大发明中，指南针的发明为郑和下西洋、新航路开辟提供了助力。

（ 3 ）

根据材料三 “ 人们出行的主要代步工具是马车、木船； 19 世纪末 20 世纪初，人们出行时可以坐火车。 ” 可得出工业革命带来的社会变化：推动了交通的不断发展；根据材料三 “…… 主要生活在农村； 19 世纪末 20 世纪初，越来越多的人进入城市，伦教、巴黎、纽约等城市的规模越来越大 ” 可得出变化：城市化进程加快；根据材料三 “1600 年，在法国和苏格兰，每 6 个成年人中仅有一个略微识字；到了 1800 年，苏格兰 90% 以上的成年人识字，法国有 2/3 的成年人识字 ” 可得出变化：大众文化水平提高（推广了大众教育）。

（ 4 ）

本问是开放性问题，言之有理即可。如：施科教兴国和人才强国的战略；坚定不移走自主创新道路；加强国际合作，积极利用新的科技成果；等。

(1) 三国同盟和三国协约。

(2)A ． ④ 。 B ． ⑥ 。

(3) 中国战场是世界反法西斯战争（第二次世界大战）的东方主战场；中国战场对世界反法西斯战争（第二次世界大战）的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。

【解析】（ 1 ）一战之前形成的两个同盟是三国同盟（德国、 奥匈帝国和意大利）以及三国协约（英国、法国、 俄国 ）

（ 2 ） 1942 年 1 月，美国、苏联、中国等 26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成。因此， A 对应的是 ④ ； 1944 年 6 月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击之中。因此， B 对应 ⑥ 。

（ 3 ）依据材料三图片信息和所学可得出中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。

（ 1 ）九一八事变。

（ 2 ）百团大战。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；伟大的抗美援朝战争，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。

（ 3 ）解放战争。

（ 4 ）焦裕禄。

（ 5 ）我们党能够团结带领人民，不惧艰险、奋勇前进，坚忍不拔、一往无前；坚持中国共产党的领导；坚持改革开放政策；坚持走中国特色社会主义道路；广大党员干部的先锋模范作用（广大党员干部坚持真理、不怕牺牲、不负人民的精神）；坚持四项基本原则；等。（价值观正确，言之有理，写出不同含义的两点即可。）

【详解】（ 1 ）根据 “1932 年，中共开始组建自己直接领导的抗日武装对日作战 ” 并结合所学内容可知与 1931 年爆发的九一八事变有关。

（ 2 ）根据 “1940 年 ” 并结合所学内容可知，材料中彭德怀指挥八路军 “ 对日军发动大规模进攻 ” ，指的是百团大战。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；根据 “ 西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了 ” 可知，伟大的抗美援朝战争，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。

（ 3 ）根据 “1946 年 ” 并结合所学内容可知，可知土地改革为解放战争的胜利提供了重要保障。

（ 4 ）根据 “1962 年，他 | 任河南兰考县委书记 ” 并结合所学内容可知， “ 党的好干部 ” 指的是焦裕禄。

（ 5 ）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如我们党能够团结带领人民，不惧艰险、奋勇前进，坚忍不拔、一往无前；坚持中国共产党的领导；坚持改革开放政策；坚持走中国特色社会主义道路；广大党员干部的先锋模范作用（广大党员干部坚持真理、不怕牺牲、不负人民的精神）；坚持四项基本原则等。