阅读下列材料
材料一:“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:林肯在1858年一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”
材料三:“从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……”
请回答:
(1)材料一、三分别出自什么文件?
(2)材料二“一半奴役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制度?
(3)上述材料所提到的美国两次战争分别为美国资本主义的发展产生了怎样的影响?
(1)《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》
(2)北方资本主义工商业 南方奴隶制种植园经济
(3)推翻英国殖民统治,国家独立,为美国资本主义的发展扫清了外部障碍。
美国南北战争废除奴隶制度,为美国资本主义的发展扫清了内部障碍
阅读下列材料
材料一:“1649年1月30日下午,伦敦的天气相当阴冷。白金汉宫广场上,人头攒动,人群中间是一个用黑布蒙着的断头台。”……“一名衣着华丽的犯人被带到台前,双膝跪下。”……“只听一声令下,行刑者手提刀落,顷刻间犯人身首分离。”
材料二:“不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军”;同时,还规定:“国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”
材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
请回答:
(1)文中的“衣着华丽的犯人是谁”?在之前是谁率领议会军打败了国王的军队?
(2)材料二的文字来自哪份文件?制定这一文件的目的是什么?
(3)材料三引自哪一国家的什么历史文献?
(1)查理一世 克伦威尔
(2)《权利法案》 限制王权
(3)法国 《人权宣言》
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