2011吉林七年级上学期人教版初中历史期中考试14402
初中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共6题)
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1.
阅读下面材料，回答问题。
材料一：“学而时习之，不亦乐乎？”
材料二：“知之为知之火，不知为不知。”
材料三：“三人行，必有我师焉。”
①上述材料出自哪位历史人物？他是哪一时期的人？开创了什么学派？
②他在政治上提出了什么学说？
③对此人如何评价？
④上述材料对你有什么启示？
难度：
知识点：战国时期的社会变化
使用次数：174
【答案】
①孔子 春秋时期 儒家学派
②提出“仁”的学说。（或主张“爱人”）
③大思想家、大教育家
④如学习知识要经常复习；学习态度要老实、谦虚等。
2.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“始知李太守，伯禹亦不如。”
材料二：“治世不一道，便国不法古。”
①材料一中的“李太守”是指何人？为什么对他有这么高的评价？
②材料中“伯禹”指的是谁？传说中他有什么功绩？
③到了秦朝，也出现了一个类似的工程，是什么？
④材料二是何人所说？他的改革有什么历史作用？
难度：
知识点：战国时期的社会变化
使用次数：138
【答案】
①李冰 修建都江堰，造福于人民
②指大禹。 治理洪水，控制了水患。
③灵渠。
④商鞅。 秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。
3.
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“始知李太守，伯禹亦不如。”
材料二：“治世不一道，便国不法古。”
①材料一中的“李太守”是指何人？为什么对他有这么高的评价？
②材料中“伯禹”指的是谁？传说中他有什么功绩？
③到了秦朝，也出现了一个类似的工程，是什么？
④材料二是何人所说？他的改革有什么历史作用？
难度：
知识点：战国时期的社会变化
使用次数：119
【答案】
①李冰 修建都江堰，造福于人民
②指大禹。 治理洪水，控制了水患。
③灵渠。
④商鞅。 秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。
4.
请写出下列观点体现了谁的主张？
（1）“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”——
（2）“无为而治。”——
（3）“富贵不能淫，贫贱不能移。”——
（4）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”——
（5）“知己知彼，百战不殆。”——
（6）主张“兼爱”、“非攻”——
难度：
知识点：战国时期的社会变化
使用次数：159
【答案】
（1）老子 （2）庄子 （3）孟子
（4）屈原 （5）孙子（孙武） （6）墨子
5.
请写出与下列人物或战役有关的成语。
（1）孙膑——
（2）越王勾践——
（3）长平之战——
（4）城濮之战——
难度：
知识点：“开元盛世”
使用次数：111
【答案】
（1）围魏救赵 （2）卧薪尝胆 （3）纸上谈兵 （4）退避三舍
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试题总数：
23
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
23
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
6
26.08%
选择题
15
65.21%
简答题
2
8.69%
知识点统计
知识点
数量
占比
战国时期的社会变化
15
65.21%
“开元盛世”
1
4.34%
其他
1
4.34%
西汉建立和“文景之治”
3
13.04%
远古的传说
3
13.04%
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