20世纪,世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局(体系)的三次大变动。请回答:
(1)第一次世界大战后,帝国主义列强建立了什么体系?
(2)第二次世界大战后,形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局? “冷战”开始和结束的标志分别是什么?
(3)你怎样认识当今的世界格局?
(1)“凡尔赛——华盛顿”体系。
(2)苏联和美国(只写出一个国家不得分)。开始标志:杜鲁门主义出台;结束标志:苏联解体(或东欧剧变和苏联解体),
(3)世界正在向多极化发展;出现“一超多强”的局面;霸权主义仍然存在;世界多极化是长期、曲折的斗争过程。(学生答出任意一点或其他答案,只要言之有理即可得分)。
中国近代屡遭列强入侵,清政府被迫签订了一系列不平等条约。请你制作一个图表,包含主要的战争名称、开始时间、重大历史事件三个方面的内容。要求图表大小合适,尽量按时间顺序排列。
战争名称 | 开始时间 | 重大事件 |
鸦片战争 | 1840年 | 割占香港岛 |
第二次鸦片战争 | 1856年 | 火烧圆明园 |
甲午中日战争 | 1894年 | 黄海海战 |
八国联军侵华战争 | 1900年 | 义和团运动 |
日本全面侵华战争 | 1937年 | 南京大屠杀等 |
阅读下列材料:
华盛顿被尊称为美国的“国父”,根据相关知识回答下列问题:
人物简介:华盛顿 1732年出生于一个大种植园主家庭。
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他在担任总统的 8年中,做了不少开创性的工作:建立了美国第一个合众国银行,统一了货币;成立了联邦最高法院;通过了以“人权法案”而闻名的宪法前十条修正案,使宪法趋于完善;“与其他国家保持中立关系”这一外交原则被称为是“华盛顿的伟大法规”。直至第一次世界大战爆发为止,这条法规一直是美国外交的主要原则。
华盛顿拒绝部下推举他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。他不迷恋个人权力,早在1775年12月,他就把总司令之职交还当时象征着人民权利的大陆会议,以实际行动捍卫美国民主。
(1)在人物简介的空白横线部分,请补充适当内容。
(2)你认为要评价人物,应该注意人物的哪些方面?
(3)请你运用上述方法,结合材料及相关知识对华盛顿作一番评价。
(l)美国独立战争中被选举为大陆军的总司令;他领导美国人民,赢得独立战争的胜利;1789年当选为美国历史上第一任总统,四年后再次当选美国总统等。
(2)史论结合的方法;将人物置于当时的访史背景下进行评价;抓住人物的特点;抓住人物历史活动的主要方面,把重点放在他们对历史进程的影响上等。
(3)例:华盛顿是美国历史上一位伟大的政治家、军事家,在美国独立战争和建立共和国的过程中,发挥了极其重要的领导作用,他的内政和外交原则对美国历史产生了深远的影响,他(将国家利益、民族利益置于个人幸福之上),坚持民主,不恋个人权力,他的高尚人格是后人学习的榜样,(他无愧于“国父”的称号等)。
1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到:“这一战役的胜利制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点”。“这一战役”是指
A.斯大林格勒战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.百团大战
A
1879年10月21日,一位美国发明家通过长期的反复试验,终于点燃了世界上第一盏有使用价值的电灯,从此,这位发明家的名字就像他发明的电灯一样,走入了千家万户。他是
A.达尔文 B.卡尔·本茨 C.爱迪生 D.爱因斯坦
C
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