2014人教版初中历史单元测试49226
初中
整体难度：偏难
2014-05-10
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
我国是爱好和平的国家，却依然研制出原子弹，其主要原因是（ ）
A.为新的世界大战做准备
B.打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平
C.向国外反华势力炫耀我国的军事实力
D.打击美国的对台政策
难度：
知识点：科技文化成就——从“两弹一星”到漫步太空
使用次数：130
【答案】
B 解析：本题考查对基础知识的分析理解能力。结合所学知识可知，我国研制原子弹的主要目的是打破帝国主义的核垄断，粉碎帝国主义的核威胁，加强中国的国防力量，维护世界和平。
2.
1964年10月，我国取得的重大科研成果是（ ）
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一枚近程导弹发射成功
C.第一颗人造地球卫星发射成功 D.第一颗氢弹爆炸成功
难度：
知识点：科技文化成就——从“两弹一星”到漫步太空
使用次数：128
【答案】
A 解析：本题考查第一颗原子弹爆炸成功的时间。
结合所学知识可知，1964年10月16日，在我国西部地区，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起。我国第一颗原子弹爆炸成功了。故A项正确。
3.
“两弹一星”伟业，是新中国60多年建设成就的重要象征，是中华民族的骄傲，是共和国屹立于世界东方的丰碑。这是新中国史册中波澜壮阔、辉煌壮丽的一页，这是中华儿女自力更生、发愤图强，
用智慧和才华赤诚报国的不朽诗篇。被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）
A.杨振宁 B.钱学森 C.李四光 D.邓稼先
难度：
知识点：科技文化成就——从“两弹一星”到漫步太空
使用次数：144
【答案】
D 解析：本题考查“两弹元勋”邓稼先。根据材料中的“两弹一星”及所学知识可直接判断答案为D项。
4.
德国《汉诺威汇报》曾就我国某项重大科技成就发表评论说：中国正在奋起直追，中国人进入太空的事实证明了这个经济正在迅速崛起的国家的实力。这项科技成就是指（ ）
A.第一颗原子弹的爆炸成功
B.“东方红1号”卫星的发射成功
C.“神舟五号”飞船的往返成功
D.“东方魔稻”的育种成功
难度：
知识点：科技文化成就——从“两弹一星”到漫步太空
使用次数：108
【答案】
C 解析：本题考查中国的载人航天成就。根据材料中的“中国人进入太空”联系所学知识可知应是“神舟五号”载人飞船发射成功，将中国人送入太空。
5.
1970年4月24日，神州大地无数地方的人们怀着无比激动的心情，目睹了我国第一颗人造地球卫星伴随着《东方红》的悦耳曲调划过夜空。我国第一颗人造地球卫星是（ ）
A.“神舟一号” B.“天宫一号”
C.“东方红1号” D.“嫦娥一号”
难度：
知识点：科技文化成就——从“两弹一星”到漫步太空
使用次数：190
【答案】
C 解析：
本题考查对我国第一颗人造地球卫星的识记能力。根据题干中“第一颗人造地球卫星”可知为“东方红1号”，故选C项。
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试题总数：
24
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
45.83%
偏难
13
54.16%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
83.33%
材料分析题
4
16.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
科技文化成就——从“两弹一星”到漫步太空
6
25.0%
科技文化成就——杂交水稻与青蒿素
3
12.5%
科技文化成就——863计划
2
8.33%
（补充）计算机网络技术
3
12.5%
（补充）科教兴国——改革发展中的教育
4
16.66%
文化事业的发展——百花齐放
6
25.0%
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