2016人教版初中历史中考真题88109
初中
整体难度：偏难
2016-07-30
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共40题)
添加该题型下试题
1.
春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各个阶层，这说明
A.动摇了周王朝的统治基础 
B.瓦解了西周的分封制
C.打破了贵族垄断教育的特权 D.适应了诸侯争霸战争的需要
难度：
知识点：百家争鸣
使用次数：165
【答案】
C
2.
热爱祖国热爱人民是中华民族的传统美德，忧国忧民的名言“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自
Ａ.屈原的《离骚》 Ｂ.李白的《蜀道难》
Ｃ.苏轼的《念奴娇．赤壁怀古》 Ｄ.张择端的《清明上河图》
难度：
知识点：百家争鸣
使用次数：166
【答案】
A
3.
据《史记·太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁
A．侧重史书记载 
B．注重史料考证
C．注重史学文学价值 D．秉承朝廷旨意著史
难度：
知识点：两汉的科技和文化
使用次数：126
【答案】
B
4.
假如时光倒流，你来到宋代江南某大户人家做客，你不可能遇到
A．主人盛上占城稻米饭 B．主人家桌子上摆着瓷器茶水壶
C．主人告诉您有些商人用纸币做买卖 D．主人的儿子们正在谈论马可·波罗
难度：
知识点：宋代经济的发展
使用次数：162
【答案】
D
5.
归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是
A. 秦汉时期——中华文明的勃兴 B.隋唐时期——繁荣与开放的社会
C.宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展 D.明清时期——政权分立与民族融合
难度：
知识点：统一多民族国家的巩固和发展
使用次数：174
【答案】
B
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全选试题
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试题总数：
44
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
34.09%
偏难
22
50.0%
很难
7
15.90%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
40
90.90%
分析说明题
3
6.81%
探究题
1
2.27%
知识点统计
知识点
数量
占比
百家争鸣
2
4.54%
两汉的科技和文化
1
2.27%
宋代经济的发展
1
2.27%
统一多民族国家的巩固和发展
1
2.27%
宋元时期的都市和文化
1
2.27%
（补充）收复台湾和抗击沙俄
1
2.27%
八国联军侵华与《辛丑条约》签订
1
2.27%
社会生活的变化
2
4.54%
正面战场的抗战和敌后战场的抗战
1
2.27%
经济的变化
1
2.27%
五四运动
1
2.27%
中国工农红军长征
1
2.27%
从九一八事变到西安事变
2
4.54%
人民解放战争的胜利
2
4.54%
内战爆发
1
2.27%
社会生活的变化—侯氏制碱法
1
2.27%
教育文化事业的发展—新式教育
1
2.27%
洋务运动
2
4.54%
新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
1
2.27%
三大改造
2
4.54%
艰辛探索与建设成就
1
2.27%
伟大的历史转折
1
2.27%
独立自主的和平外交
1
2.27%
对外开放
1
2.27%
建设中国特色社会主义
2
4.54%
香港和澳门回归祖国
1
2.27%
古代科技与思想文化
2
4.54%
大河流域 人类文明的摇篮
1
2.27%
西方文明之源
1
2.27%
资本主义时代的曙光
1
2.27%
美国的诞生
1
2.27%
国际工人运动与马克思主义的诞生
1
2.27%
科学和思想的力量
1
2.27%
西欧和日本经济的发展
1
2.27%
第三次科技革命
1
2.27%
辛亥革命
1
2.27%
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