2020人教版初中历史中考真题104964
初中
整体难度：中等
2020-07-02
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共27题)
添加该题型下试题
1.
下图反映的是
A．印度种姓制度
B．伯里克利完善雅典民主机制
C．法兰克王国改革
D．屋大维首创元首制
难度：
知识点：中古欧洲社会
使用次数：174
【答案】
C
【解析】结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。通过层层分封，建立起以土地关系为纽带的领主和附庸之间的臣属关系，加速了封建等级制度的形成。图示就反映了这一改革，C当选。A、B、D都发生在奴隶制社会里，与图示中的关键信息“大封建主”“小封建主”不符，排除。故选C。
2.
在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了
A．无产阶级 B．市民阶级
C．地主阶级 D．农民阶级
难度：
知识点：中古欧洲社会
使用次数：110
【答案】
B
【解析】依据所学可知，从10世纪起，西欧开始恢复起来，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。故选B。
3.
标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是
A．明治维新
B．大和统一日本
C．大化改新
D．幕府统治建立
难度：
知识点：亚洲封建国家的建立
使用次数：133
【答案】
C
【解析】根据所学知识可知，日本通过大化改新，仿效中国隋唐的政治和经济制度进行了改革，从奴隶社会走向了封建社会。答案选C。
4.
下列有关世界三大宗教的表述，正确的有
①三大宗教产生的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教
②基督教和伊斯兰教都信仰耶稣
③三大宗教都曾得到统治者的大力支持
④三大宗教都产生于亚洲
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
难度：
知识点：中古欧洲社会
使用次数：158
【答案】
C
【解析】结合所学知识可知，佛教创立于公元前6世纪，基督教创立于1世纪，伊斯兰教创立于7世纪初，①正确。基督教信仰耶稣，伊斯兰教则独尊“真主”安拉，②错误。由于三大宗教中都有麻痹人民的内容，受到统治阶级的青睐，都曾得到过统治者的大力支持，③正确。佛教诞生于南亚地区的古代印度，基督教诞生于西亚的巴勒斯坦地区，伊斯兰教诞生于西亚的阿拉伯地区，④正确。故选C。
5.
基督教是欧美地区民众普遍信仰的宗教，下列关于基督教的说法不正确的是
A．是世界三大宗教之一
B．产生于巴勒斯坦一带
C．信仰唯一的神“真主”
D．经典是《圣经》
难度：
知识点：中古欧洲社会
使用次数：198
【答案】
C
【解析】结合所学知识可知，基督教信仰“救世主”耶稣，伊斯兰教信仰唯一的神“真主”安拉，C错误。A、B、D均说法正确，故选C。
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试题总数：
28
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
14
50.0%
中等
11
39.28%
基础
2
7.14%
偏难
1
3.57%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
27
96.42%
材料分析题
1
3.57%
知识点统计
知识点
数量
占比
中古欧洲社会
11
39.28%
亚洲封建国家的建立
6
21.42%
其他
7
25.0%
东西方文化交流的使者
2
7.14%
西方文明之源
1
3.57%
古代世界的战争与征服
1
3.57%
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