阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一 为适应北方民族大融合的趋势,北魏统治者进行了一系列改革。迁都洛阳后,北魏仿照汉族的典章制度和生活方式,提倡鲜卑人说汉话、改汉姓、穿汉服与汉族通婚等。这些措施,促进了鲜卑族的封建化,为各民族的融合创造了条件。
﹣摘自人民教育出版社《中国古代史》
(1)根据材料一,指出这是中国古代史上的哪一场改革?这些改革措施有何积极意义?
材料二
(2)材料二中的日本唐昭提寺与中国唐朝哪位高僧有关?日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革?
材料三百日维新的主要内容
经济方面 | 保护农工商业,提倡开办实业;奖励发明创造,发展科学技术 |
政治方面 | 广开言路,准许民众上书言事;精简机构,裁汰冗员,澄清吏治 |
文教方面 | 改革科举制度,废除八股文;鼓励兴办学堂,创设京师大学堂;提倡办报、译书、出国留学 |
军事方面 | 整顿陆海军,裁减冗兵,采用新法练兵,增强海防实力 |
﹣摘自中华书局版《中国历史》(八年级上册)
(3)拉开这场维新运动序幕的是什么?结合材料三中“文教方面”的内容,分析其影响。
(4)根据上述材料和问题,你得到哪些启示?
(1)北魏孝文帝改革,促进了北方民族融合,加速了鲜卑族的封建化进程;
(2)鉴真,大化改新;
(3)公车上书,促进了近代教育的发展,是中国近代历史上一次思想解放运动;
(4)启示:①改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则;②改革要符合国情,符合历史潮流;③改革开放是强国之路,要坚持对外开放学习国外的先进科学技术和管理经验.④杰出人物对社会的发展起一定的推动作用;⑤对外来文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕;⑥改革要从人民根本利益出发等.
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