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七下第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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蒙古族的兴起与元朝的建立
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使用次数:130
更新时间:2016-11-06
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1.

中国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识,回答下列问题:(7)

材料一  秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。                                                   

——《史记•秦始皇本纪》

材料二  汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”。——唐太宗

材料四:(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及言”                                                     ——《元史 地理志》

1)从材料一中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?(1) 基于以上认识,秦始皇建立影响深远的什么政治制度?(1分)

(2)材料二中汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成了威胁,汉武帝继位后采取了谁的建议,消除了这一影响?(1)

(3)材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策?(1分)

(4)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?(1分)元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?(1分)

5)概括指出四位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。(1分)

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题型:材料分析题
知识点:蒙古族的兴起与元朝的建立
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【答案】

(1)分封制(1分);中央集权制(1分);

2)主父偃(1分)

3)民族团结政策(或开明的民族政策)1分) 

4)元朝疆域辽阔   1分) 行省制度1分)

5)推动了统一多民族国家的巩固和发展(意思相近即可)1分)

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 成吉思汗统一蒙古 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 成吉思汗统一蒙古的定义
成吉思汗统一蒙古:
蒙古族是我国一个历史悠久的民族,长期生活在蒙古草原上。12世纪中后期,蒙古草原上各部彼此征战不已,人民长期处在战争的苦难中。蒙古族杰出首领铁木真,通过十多年的战争,打败了周围各部,结束了混乱的局面,统一了蒙古草原。1206年,铁木真在斡难河源召开大会,蒙古贵族推举他为大汗,尊称成吉思汗。蒙古汗国建立。
◎ 成吉思汗统一蒙古的知识扩展
我国北方蒙古高原上,居住着许多游牧部落,12世纪时,各部落之间混战不已,又受到金朝的奴役,草原人民不得安宁,这时一个部落首领铁木真组织了一支强大的军队,经过多年征战,打败周围各部,统一蒙古,1206年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立,结束了草原长期混战的局面。
◎ 成吉思汗统一蒙古的知识导图
成吉思汗:
 
◎ 成吉思汗统一蒙古的知识点拨

蒙古汗国的东征西讨:
蒙古汗国建立以后,成吉思汗发动了对周围地区的长期战争。蒙古军队一直打到中亚、俄罗斯,向南到达印度河流域。成吉思汗不断向南进攻西夏和金,与1227年灭亡西夏。

◎ 成吉思汗统一蒙古的知识拓展
蒙古的的起源:
蒙古族的元祖是战国时代见诸记载的居住在蒙古草原东部的东胡人。公元四五世纪的北魏时期,居住在今呼伦贝尔草原、大兴安岭东西、额尔古纳河与黑龙江两岸的失韦人是蒙古人的直系祖先,从东魏武定二年(544年)起,他们遣使贡方物,与中原王朝有了直接的关系。到唐代。他们被称为“室韦”、“鞑靼”,他们中间有一支叫做“蒙兀室韦”。“蒙兀室韦”当是“蒙古”一称的来源。此时,他们已经有了众多人口。唐开成五年(840年)回鹘汗国瓦解之后,室韦——鞑靼人开始进入阴山南北和外蒙古高原。

蒙古族的形成:
十三世纪初,成吉思汗统一蒙古高原诸部,建立大蒙古帝国。用新的迁户制体系分人口,战败的部落如塔塔儿,克烈乃蛮被瓜分到各千户。族属不同,社会发展不平衡,方言各异的部落在统一汗权统治下形成了具有共同地域,共同经济基础,共同语言和共同心理素质的民族共同体——蒙古族。­
◎ 成吉思汗统一蒙古的教学目标
1.掌握成吉思汗的历史贡献。
2.评价成吉思汗统一蒙古草原的影响。
◎ 成吉思汗统一蒙古的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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