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七下第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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宋元时期的科技与中外交通
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难度:
使用次数:102
更新时间:2017-02-22
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1.

阅读下列材料,回答问题:

材料一 

材料二 舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。

——朱彧(yù)《萍洲可谈》

材料三 渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。

——赵汝适《诸蕃志》

材料四 那时候(南宋),中国的海船,船体大,装载多,结构坚固……船上装有指南针,能准确地辨别航向。外国商人都愿意乘坐中国的海船。

(1)材料一中的图片分别反映了我国古代哪一项科技成果?我国最早在何时制成这类仪器?

(2)你从材料二、三中分别获得了什么信息,突出的变化是什么?

(3)请你结合材料四想象一下,指南针是如何传入欧洲的?

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题型:分析说明题
知识点:宋元时期的科技与中外交通
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【答案】

(1)图一:司南;图二:罗盘针。战国时期。

(2)北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨别方向,而在晴天仍是观测日月星辰。南宋时则完全靠指南针来定方向。

(3)阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会了使用指南针。他们又把指南针传入了欧洲。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 活字印刷术的发明 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 活字印刷术的发明的定义
活字印刷术:
北宋庆历年间,布衣毕升在雕版印刷术的基础上发明了活字印刷术。将原来的正版雕刻改为胶泥雕刻烧制的单字,再排版印刷,省工省力,成本较低,大大提高了印刷效率,所以推广很快。活字印刷术是我国人民对世界文明的重大贡献。欧洲直到400年后才开始使用活字印刷。
◎ 活字印刷术的发明的知识扩展
北宋时期,毕昇发明活字印刷术,一个活字可以重复使用多次,保存也比较方便。活字印刷术节省雕版费用,大大提高印刷效率,为近代印刷术的发展奠定基础。中国的活字印刷术比欧洲早四百多年。对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。
◎ 活字印刷术的发明的知识导图
活字印刷的发明者——毕升:
 
◎ 活字印刷术的发明的特性
活字印刷术的特点:
经济省时节省雕版费用,为近代印刷术的发展奠定了基础。

◎ 活字印刷术的发明的知识点拨

活字印刷术的传播和意义
1、传播:
东传至朝鲜、日本,西传至埃及和欧洲,逐渐发展成为金属活字印刷。
2、意义:
(1)活字印刷术的发明,大大提高了印刷效率,为近代印刷术的发展奠定了基础。
(2)为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要做用。

◎ 活字印刷术的发明的知识拓展
相比雕版印刷,活字印刷术的优点:
雕版印刷刻板费时费工,大部头的书往往要花费几年的时间,存放版片又要占用很大的地方,而且常会因变形、虫蛀、腐蚀而损坏。印量少而不需要重印的书,版片没有了作用。此外雕版发现错别字,改起来很困难,常需整块版重新雕刻。活字制版正好避免了雕版的不足,只要事先准备好足够的单个活字,就可随时拼版,大大地加快了制版时间。活字版印完后,可以拆版,活字可重复使用,且活字比雕版占有的空间小,容易存储和保管。这样活字的优越性就表现出来了。
◎ 活字印刷术的发明的教学目标
1.掌握活字印刷术的发明者及对世界文化传播产生的深远影响。
2,比较雕版印刷术和活字印刷术的异同,分析活字印刷术为什么大大促进了文化的传播。
◎ 活字印刷术的发明的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:4

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