唐太宗李世民的文治武功,自古就为人所津律乐道,颂扬备至,即便今天,他仍是史学界关注的热门人物。请结合所学知识,分析唐太宗的言行,探究下列问题。
(1)【珍惜人才】
材料一 “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。________逝,朕亡一镜矣。”
请根据所学知识,在横线处填上适当的名字。从这句话中可知唐太宗在位时期政治清明的一个原因是什么?
(2)【以民为本】
材料二 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“民惟邦本,本固邦宁。”
唐太宗的这一思想认识,主要缘自于什么?贞观新政中,唐太宗的哪一措施体现了他“以民为本”的思想?
(3)【民族平等】
材料三 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
这句话体现了唐太宗在位时期实行了怎样的民族政策?并请举一例加以说明。
(4)【遴选能人】
材料四 天下英雄入吾毂中矣!
材料反映出科举制给当时社会带来了怎样的影响?
(5)【历史感悟】
你认为我们国家想要再现“大唐盛世”局面,实现民族“中国梦”,应该怎么做?
(1)魏征。
虚心纳谏。
(2)隋朝兴亡的经验教训;减少百姓服劳役天数,规定可以用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。
(3)开明的民族政策;唐太宗在位时期,把文成公主嫁给松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础。(符合题意即可)
(4)科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了统治基础;提高了官吏的文化素质等。(两点即可)
(5)重视人才的培养;加强民族团结;加强党风廉政建设等。
【解析】第(1)问,根据材料一,结合所学知识可知,由于唐太宗能任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克 制,虚心纳谏,重用魏征等谏臣;并采取了一些以农为本,厉行节约,休养生息,文教复兴,完善科举制度等政策,使 得社会出现了安定的局面——贞观之治。
第(2)问,材料一中“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”,是唐太宗说的,这句话的意思是,君主好比是船,百姓好比是水。水能够承载船行走,也能够把船掀翻。唐太宗从隋朝末年波澜壮阔的农民战争中,认识到人民群众力量的伟大。为此,唐太宗接受隋朝因暴政亡国的教训,在政治、经济上采取了一系列措施,调整统治政策,政治清明,出现了贞观之治。因此唐太宗的这一思想认识,主要缘自于隋朝兴亡的经验教训;体现了他“以民为本”的思想的措施是:减少百姓服劳役天数,规定可以用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。
第(3)问,根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”和所学知识可知,这是唐太宗的话。意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策,体现了比较开明(或平等)的民族政策。唐太宗在位时期,把文成公主嫁给松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础。(符合题意即可)
第(4)问,依据所学知识可知,材料中“天下英雄入吾毂中”反映出科举制给当时社会带来的影响是:科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了统治基础;提高了官吏的文化素质等。(两点即可)
第(5)问,开放性试题,言之有理即可。
府兵制 | 募兵制 | |
来源 | 农户服兵役 | 自由招募丁男 |
性质 | 兵农合一 | 职业士兵 |
武器粮食来源 | 自己准备 | 国家供给 |
兵将关系 | 兵将分离 | 兵将隶属 |
影响 | 加强中央集权 | 形成了割据局面 |
开元年间的改革与“开元之治”:
开元年间,唐玄宗先后任命正直干练的官员姚崇、宋璟、张九龄等人为宰相,在他们的辅佐下,针对武则天时期的弊政,进行了一些改革。
1.裁汰冗官,整顿吏治。武周时即选官滥杂,造成了政府开支急剧增加。玄宗即位后,开始裁汰冗官,精简了庞大的官僚机构。在此基础上,玄宗比较严格地控制着地方官吏的铨选,对官员加以复试,不合格的就被淘汰。还颁布《大唐六典》行政法则。
2.抑制食封贵族。针对国家的租调被是封贵族私家侵吞,唐玄宗规定封家的组调统一由政府征收,禁止封家向自己的封户催索或者放高利贷。
3.压制佛教势力。武则天时期崇佛过度,佛教的势力得到了恶性发展,僧尼数量膨胀,而且僧尼不服役纳税,造成了政府税收流失。唐玄宗下令淘汰天下僧尼,禁止新造佛寺和民间铸造佛像和抄写佛经。这些措施抑制了佛教势力。
4.兴修水利,重视农业生产。开元年间,全国兴修了许多水利工程。玄宗执政期间,全国共修建了56个农田水利工程。玄宗还在全国各地大兴屯田,农业生产的发展使各地官府仓库了的粮食堆积如山。
5.重视文化教育的发展。开元年间,学习得到发展。玄宗还命人进行了大规模的图书整理和编纂工作。
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