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七下第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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辽、西夏与北宋的并立
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使用次数:173
更新时间:2020-06-15
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1.

构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下列是我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究,请你回答相关问题。

材料一  “贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。

 ——《旧唐书》

材料二  盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期急转而下,爆发了大规模的动乱,唐朝从此走向衰落。

——摘自七下历史

材料三  阅读下列四个人物图片:

材料四  “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割                                                     ——《续资治通鉴长编》

(1)材料一反映了唐朝的什么历史事件?产生了怎样的影响?

(2)结合所学知识,指出材料二中动乱指什么?生活在这一时期创作的诗歌有诗史之称,被誉为诗圣的是谁?

(3)根据材料三写出BD人物的名字?

(4)材料四反映的是中国历史上的哪一事件?

(5)根据以上材料,你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?

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题型:材料分析题
知识点:辽、西夏与北宋的并立
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【答案】

(1)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
影响:密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间友好关系。
(2)
安史之乱。
杜甫。
(3)B
:耶律阿保机;D:阿骨打。
(4)
澶渊之盟。
(5)
体现民族平等、民族团结、共同繁荣。
【解析】(1)根据材料一贞观十五年,太宗以文成公主妻之……持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源 7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚,唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

2)根据材料二盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期急转而下,爆发了大规模的动乱,唐朝从此走向衰落,结合所学知识可知,唐玄宗后期,年号天宝。天宝年间,唐玄宗宠爱杨贵妃不理政事,任用奸诈的李林甫、杨国忠为相,导致了天宝危机。节度使安禄山、史思明趁机发动叛乱,史称安史之乱。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝由盛转衰。依据所学知识可知,杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻地反映了那个复杂动荡的历史时代,被后人称为诗史。他的诗有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精炼凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称它为诗圣

3)根据材料二他统一契丹各部,任用汉人为官,改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,建立契丹国。结合所学知识可知,916年契丹族首领耶律阿保,统一契丹各部,建立政权。发展生产,创制文字,国力不断增强。因此图片B人物是耶律阿保机。根据材料二他是女真族杰出的首领,12世纪初期,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。他还仿汉文创制女真文字结合所学知识可知,辽宋时期,东北地区的女真族,受辽的控制和压迫,12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金,他就是金太祖。因此图片D人物是阿骨打。

4)根据材料四大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下……每岁以绢二十万匹、银一十万两……”结合所学知识可知,北宋建立后,对辽用兵失败,只好采取防御政策。宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁东京,北宋朝廷一片恐慌,宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城。宋军士气大振,打退辽军。辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。

5)开放性试题,言之有理即可。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 辽的建立 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 辽的建立的定义

辽的建立:
辽朝,又称契丹国,是中国历史上由契丹人建立的的一个封建王朝,从公元916年至1125年,持续了209年。916年3月17日,耶律阿保机登基称帝,国号“契丹”,定都上京。阿保机是辽太祖。

◎ 辽的建立的知识扩展
(1)兴起:隋唐以来,契丹人在与汉族人的长期交往过程中,接受汉文化,逐步强大起来。
(2)建国:10世纪初,契丹首领耶律阿保机统一各部,建立契丹国,都城上京。阿保机就是辽太祖。
(3)发展:辽太宗时,占领幽云十六州,与中原政权冲突加剧。
◎ 辽的建立的知识导图
辽朝疆域:
 
◎ 辽的建立的知识点拨

辽的政治制度:
10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一了契丹各部。耶律阿保机提倡农业,逐步接受了汉族的封建文化,依照汉族的法律制定法律条文,命人依据汉字形状来制定契丹文字。在阿保机的儿子耶律德光的统治时期,契丹得到了幽云十六州。后来,契丹该国号为辽。
辽朝统治者采用“藩汉分治”的政治制度,中央设置南面官和北面官。南面官由汉人和契丹人担任,沿用唐朝以来的官制,统治汉人和渤海人。权力不及北面官大。北面官均由契丹人担任,统治契丹人和其他少数民族。

◎ 辽的建立的知识拓展

契丹的历史:
北魏时,始见契丹族名。原分八部,居潢水(今内蒙古西拉木伦河)之南,黄龙(今辽宁朝阳)之北。常以名马文皮贡献北魏,并进行贸易。628年(唐贞观二年)契丹首领摩会率其部落背突厥附唐。此时,契丹已形成部落联盟,君长出自大贺氏。648年,契丹诸部皆请内属,唐廷以其地置松漠都督府(今内蒙古巴林右旗南),以其首领窟哥为都督赐姓李氏。又置羁縻州十,各以其部落首领为刺史。后来,契丹附于后突厥。715年(唐开元三年),其首领李失活来附,唐廷复置松漠都督府,以失活为都督,封松漠郡王,玄宗又以甥女杨氏为永乐公主妻之。其后,契丹首领可突干再次叛唐,唐为防御契丹,加强东北边防兵力,建立范阳、平卢两节度,重用胡人安禄山,结果酿成安史之乱。唐至德(756~758)年间,契丹与唐保持朝贡贸易关系,但亦受崛起于漠北的回鹘控制。9世纪中叶回鹘破亡,契丹又归顺唐,唐赐以"奉国契丹之印"。公元907年,唐朝灭亡,契丹迭刺部的首领耶律阿保机统一各部取代痕德堇即可汗位。他先后镇压了契丹贵族的叛乱和征服奚、室韦、阻卜等部落,公元916年,辽太祖耶律阿保机称帝,建立了奴隶制国家--契丹国。

◎ 辽的建立的教学目标
1.掌握建立辽国的民族、建立者。
2.了解辽国社会经济发展的概况。
◎ 辽的建立的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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辽、西夏与北宋的并立
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