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七下第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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蒙古族的兴起与元朝的建立
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使用次数:125
更新时间:2020-06-17
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1.

 元朝是中国古代历史上的重要朝代。某校七年级(1)班的历史学习兴趣小组,编制了下面有关元朝的学案,请你参与完成。

活动一  【史实再现———探寻蒙古崛起】

(1)依据下面的年代尺,简述成吉思汗和忽必烈的主要活动。

活动二  【提取信息———概括交融途径】

(2)从下面材料中,可以概括出元朝民族交融的哪些方式?

活动三  【填充地图———树立时空观念】

3)请在下图中①②处填写正确内容。

活动四  【总结提升———归纳元朝贡献】

4)根据以上内容,概述元朝在我国历史上的重要贡献。

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题型:探究题
知识点:蒙古族的兴起与元朝的建立
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【答案】

1)成吉思汗:1206 年,统一蒙古,建立蒙古政权。(2 分)

忽必烈:1260 年,继承蒙古汗位;1271 年,改国号为元,建立元朝;1276 年,元军攻入临安,南宋灭亡;1279 年,元军攻灭南宋残部,统一全国。

评分说明:答出忽必烈的任意一点活动得 2 分,共 6 分。

2)人口流动(迁徙);杂居相处;中外民族互通婚姻等。

评分说明:答出以上任意一点得 2 分,共 6 分。

3大都;(2 分)宣政院。(2 分)

4)元朝完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面;元朝行省制度的设立巩固了国家的统一,是我国政治制度史上的一项重大改革,对后世行政区划与管理的影响深远;元朝的统一促进了民族大交融,形成了新的民族———回族;元朝在中央设置宣政院,掌管西藏的军民各项事务,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。

评分说明:答出以上任意一点得 2 分,共 4 分。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 成吉思汗统一蒙古 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 成吉思汗统一蒙古的定义
成吉思汗统一蒙古:
蒙古族是我国一个历史悠久的民族,长期生活在蒙古草原上。12世纪中后期,蒙古草原上各部彼此征战不已,人民长期处在战争的苦难中。蒙古族杰出首领铁木真,通过十多年的战争,打败了周围各部,结束了混乱的局面,统一了蒙古草原。1206年,铁木真在斡难河源召开大会,蒙古贵族推举他为大汗,尊称成吉思汗。蒙古汗国建立。
◎ 成吉思汗统一蒙古的知识扩展
我国北方蒙古高原上,居住着许多游牧部落,12世纪时,各部落之间混战不已,又受到金朝的奴役,草原人民不得安宁,这时一个部落首领铁木真组织了一支强大的军队,经过多年征战,打败周围各部,统一蒙古,1206年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立,结束了草原长期混战的局面。
◎ 成吉思汗统一蒙古的知识导图
成吉思汗:
 
◎ 成吉思汗统一蒙古的知识点拨

蒙古汗国的东征西讨:
蒙古汗国建立以后,成吉思汗发动了对周围地区的长期战争。蒙古军队一直打到中亚、俄罗斯,向南到达印度河流域。成吉思汗不断向南进攻西夏和金,与1227年灭亡西夏。

◎ 成吉思汗统一蒙古的知识拓展
蒙古的的起源:
蒙古族的元祖是战国时代见诸记载的居住在蒙古草原东部的东胡人。公元四五世纪的北魏时期,居住在今呼伦贝尔草原、大兴安岭东西、额尔古纳河与黑龙江两岸的失韦人是蒙古人的直系祖先,从东魏武定二年(544年)起,他们遣使贡方物,与中原王朝有了直接的关系。到唐代。他们被称为“室韦”、“鞑靼”,他们中间有一支叫做“蒙兀室韦”。“蒙兀室韦”当是“蒙古”一称的来源。此时,他们已经有了众多人口。唐开成五年(840年)回鹘汗国瓦解之后,室韦——鞑靼人开始进入阴山南北和外蒙古高原。

蒙古族的形成:
十三世纪初,成吉思汗统一蒙古高原诸部,建立大蒙古帝国。用新的迁户制体系分人口,战败的部落如塔塔儿,克烈乃蛮被瓜分到各千户。族属不同,社会发展不平衡,方言各异的部落在统一汗权统治下形成了具有共同地域,共同经济基础,共同语言和共同心理素质的民族共同体——蒙古族。­
◎ 成吉思汗统一蒙古的教学目标
1.掌握成吉思汗的历史贡献。
2.评价成吉思汗统一蒙古草原的影响。
◎ 成吉思汗统一蒙古的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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