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八上第四单元 新民主主义革命的开始
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使用次数:279
更新时间:2021-07-28
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1.

思想解放是人类社会发展的先导、社会变革的前奏。人类历史上一次次的思想解放运动,矗立起一座座高大的思想丰碑。

材料一 战国时期学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说。造就了中国古代第一次思想文化发展的高峰。

1)这一时期思想文化的繁荣局面,在历史上被称为什么?

材料二 “西洋人因为拥护德、赛先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。”

——《新青年》

2)材料中的“德、赛两先生”分别指的是什么?是哪场运动的两面旗帜?

材料三 14世纪,意大利学者掀起一场思想解放运动,他们通过欣赏、阐释古典文化中充满的人性美,表达他们对现实生活的希望。

3)写出这场思想解放运动的名称及这场运动的核心思想。

材料四 资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。 ……号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。

4)材料四出自哪一部经典著作?它的发表,标志着哪一科学理论的诞生?

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题型:综合题
知识点:新文化运动
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【答案】

1 )百家争鸣
2 )民主,科学;新文化运动。
3 )文艺复兴;人文主义。
4 )《共产党宣言》;马克思主义。

【详解】

1 )根据材料 战国时期学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说 ,结合所学知识可知:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了 百家争鸣 的学术繁荣局面。

2 )根据材料二 《新青年》 ,结合所学知识可知: 1915 年,陈独秀在其主编的《新青年》 ( 原名《青年杂志》 ) 刊载文章,提倡民主与科学,反对封建文化,揭开了新文化运动的序幕。新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民主与科学的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,为马克思主义在中国的传播创造了条件,也为中国共产党的诞生做了思想准备。 德先生 指的是民主, 赛先生 指的是科学。

3 )根据材料三 “ 14 世纪,意大利学者掀起一场思想解放运动 ,结合所学知识可知:材料反映的是文艺复兴运动。 14 世纪中叶,意大利一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现实生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起,因此,该运动的核心思想是人文主义。

4 )根据材料四 共产主义社会 ”“ 号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命 ,结合所学知识可知: 1848 年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的科学共产主义的纲领性文件《共产党宣言》正式出版,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史,人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级;资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主社会所取代;《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 新文化运动 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 新文化运动的定义
新文化运动:
包括“五四”前期的启蒙运动和“五四”后的马克思主义思想解放运动。时间从1915年《新青年》创刊到1921年7月中国共产党成立。1915年9月,陈独秀创办《新青年》。标志着新文化运动的兴起,提出的口号是“民主”和“科学”。新文化的主要内容有:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新文学,反对旧文学。“五四”前期新文化运动,主要是传播西方资产阶级自由平等学说和进化论思想,其性质仍属于旧民主主义。俄国十月革命后,马克思主义开始广泛传播,已是为在中国建立无产阶级的领导和人民民主共和国作舆论准备,其性质属于新民主主义了。
◎ 新文化运动的知识扩展
1.背景:西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治。
2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》);口号(两面旗帜):“民主”“科学”。
3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主阵地:《新青年》杂志。
4.内容:(1)前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。(2)后期:宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)。
5.性质:资产阶级思想文化运动。
6.意义:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
◎ 新文化运动的知识点拨
新文化运动:
1、背景:
西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治;资产阶级要求实行民族政治。 2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》);口号(两面旗帜):“民主”“科学”。
2、代表人物:
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主阵地:《新青年》杂志。主要活动基地:北京大学。
3、内容:
前期(1915-1918)
提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。
后期(1919-1923)
宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)。
4、意义:
是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
◎ 新文化运动的知识拓展
新文化运动斗争锋芒为何是孔教:
窃取辛亥革命果实的袁世凯,为实现独裁和专制,颁布《中华民国约法》,规定“国民教育,以孔子之道为修身之本”,推行孔教。他妄图利用儒家的“纲常伦理”以及封建统治阶级利用儒家维护其统治。以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人为代表的进步知识分子,从总结辛亥革命的经验教训着手,通过对辛亥革命失败的思考,认为以往先觉者所进行的救国斗争所以屡遭失败,中国国民对之“若观对岸之火,熟视而无所容心”是根本原因。由此认定,为了建立名副其实的共和国,必须根本改造国民性。“伦理问题不解决,则政治学术,皆枝叶问题”。面对“尊孔”逆流,他们高举“民主”和“科学”两面大旗,号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囵圄,以求得思想的解放”,由此掀起了一场宣传资产阶级文化,批判封建文化的新文化运动。
◎ 新文化运动的教学目标
1.了解新文化运动的背景,掌握新文化运动的口号、领导人、主要贡献等基本史实。
2.根据内容分析新文化运动的影响。
◎ 新文化运动的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:4

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