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七上第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
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秦统一中国
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更新时间:2022-09-28
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1.

在人类历史上,社会制度不断地发生着变化,从而推动着人类历史的进步。阅读材料,回答问题。

材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦 .……故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子………是谓小康。

—— 《礼记 ·礼运篇》

(1) 材料一中 天下为公 天下为家 分别反映了哪种政治制度?请你举一例说明 天下为公,选贤与能

材料二:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建 ……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。

—— 《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

(2) 据材料二,归纳西周实行这种政治制度的作用。

(3) 随着生产的发展,这种政治制度给周朝的统治带来了怎样的负面影响?

材料三:嬴政统一全国后,决定从 三皇 五帝 各取一字,称皇帝。嬴政时, 天下之事无小大皆决于上 ,自称 ,命令称 ,印称 ,任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后,嬴政自称 始皇帝 ,规定自己死后传位给子孙, 后世以计数。二世三世至于万世

(4) 材料三描述的是哪一制度?它有何特点?

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题型:综合题
知识点:秦统一中国
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【答案】

(1)“ 天下为公 :禅让制。 天下为家 :世袭制。例子:尧年老时,征求部落首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。(或答舜在位时,派禹治水,解除水患,舜年老时让位于禹。举一例即可)

(2) 使周王朝紧密地联为一体;巩固了周天子的统治。

(3) 随着生产的发展,诸侯国的实力增强,不再听从周天子的命令,出现诸侯纷争称霸的局面,周王朝开始衰微,统治面临危机。

(4) 君主专制的中央集权制度(或封建专制主义中央集权制度)。特点:皇权至上;皇位世袭(或者家天下)。

【解析】( 1

材料一中 天下为公,选贤与能 指禅让制,通过这种方式成为部落联盟首领的代表有尧、舜、禹。材料中 天下为家 的制度是世袭制,这种局面从夏朝开始,约公元前 2070 年禹建立夏朝,禹死后,启继承父位,从此,世袭制代替了禅让制。 天下为公,选贤与能 的史实有尧年老时,征求部落首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。

2

根据材料二 使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体, …… 一统于周天子的统治之下。 可知,西周实行该政治制度的作用是使周王朝紧密地联为一体;巩固了周天子的统治。

3

结合所学知识可知,西周实行分封制,随着生产的发展,诸侯国的实力增强,不再听从周天子的命令,出现诸侯纷争称霸的局面,周王朝开始衰微,统治面临危机。

4

根据材料三 嬴政统一全国后,决定从 三皇 五帝 各取一字,称皇帝 结合所学知识可知,材料反映的是中央集权制度。特点:根据 天下之事无小大皆决于上 可归纳出皇权至上;根据 后世以计数。二世三世至于万世 可归纳出皇位世袭(或者家天下)。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制) 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的定义

秦建立中央集权统治的表现:
1、皇帝制度:嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,自称“始皇帝”。
2、中央:三公九卿
      三公:在中央设立丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。丞相帮助皇帝处理全国政事;御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝的诏令,并负责监察百官;太尉负责掌管理全国军务。
      九卿:丞相之下设有九卿,分别掌管国家各项具体事务,是中央政府的职能部门。
3、推行郡县制:秦统一后,秦始皇采纳李斯的建议,在全国范围内推行郡县制,郡的长官是郡守,县的长官称县令或是县长,县以下设乡、里基层行政机构。郡守和县令由皇帝直接任命。

◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的知识扩展
①公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦,结束了春秋战国时期割据局面。
②政治上:确立了皇帝至高无上的地位,在中央设太尉、丞相、御史大夫,在地方,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,把全国分为分为36郡,郡下设县。
◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的知识导图

秦朝中央行政机构关系图:
 

 

◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的特性

秦中央集权的特征:
1、皇权的特征:
(1)皇帝独尊:成为秦王朝政治制度的基本特征。
(2)皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是君主权利集中的另一体现。
(3)皇权至上:全国的政治、经济、军事等一切大权,都由皇帝总揽;中央和地方的主要官员也都由皇帝任免;军队的调动以虎符为依据,虎符由皇帝控制、发给。
2、中央机构的特征:
秦朝中央的主要官职,在地位、职位和权利方面相互配合,彼此牵制,军政大权操纵在皇帝手中。
3、地方行政的特征:
(1)地方上主要官员郡守县令等,直接由皇帝调迁,并且官位不世袭。
(2)地方官员只有俸禄,无封地,只有地方行政权,绝对服从于中央。

◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的知识对比
郡县制与分封制的比较:
 
◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的知识点拨

秦朝实行郡县制的历史意义:
1、通过郡县制,实现了中央政府对地方的直接有效控制,有利于加强了中央集权和国家统一。
2、郡县制废除了奴隶主旧贵族时代的世袭特权,有利于形成中央对地方的垂直管理形式;废除了分封制,基本上解除了地方割据势力对封建中央政权的威胁,既是封建专制主义中央集权制度的重要组成部分,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
3、秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。

◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的知识拓展
九卿:
九卿是指低于丞相、太尉和御史大夫三位官职的诸卿,习惯上称为久卿,但是实际数目不止有九。重要的有奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫廷警卫;太仆,掌宫廷车马;卫尉,掌皇宫保卫;典客,掌少数民族事务及外交;廷尉,掌司法;治粟内史,掌全国财政;宗正,掌皇室亲族事务;少府,掌皇室收支。
◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的教学目标
1.掌握秦统一六国的时间、都城等基本史实。
2.绘制秦中央集权制示意图,理解的君主专制的含义。
3.了解郡县制的形成过程,理解郡县制对中国地方统治的影响。
4.分析中央集权制先中央和地方的关系,理解中央集权的含义。
◎ 秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)的考试要求
能力要求:综合运用
课时要求:2
考试频率:常考
分值比重:4

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秦统一中国
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1.

中国是一个统一的多民族国家,统一促成了国家的繁荣和发展,维护国家统一是中华民族的最高利益。阅读下列材料。

材料一 2015年夏,香港推出“汉武盛世:帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展,让观众近距离欣赏160组珍贵文物……充分展示了汉代的强大。汉代是我国大统一的巩固时期,而秦朝才是我国大一统的建立时期,唐朝诗人李白曾写诗称颂:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——凤凰网和《中国历史》七年级上册教材

材料二 唐朝长安宏侈富醒,街道整齐,树木成行,城里人口上百万,还云集着边疆各族和世界各地的人,熙熙攘攘,热闹非凡。唐朝的繁荣孕育了空前繁盛的大唐文化,唐文化博大精深,兼收并蓄,泽被东西。唐都长安既是当时各民族交往中心,又是一座国际性大都市,是周边国家向往的基地。

——《百度文库》

材料三 清朝在康熙、雍正、乾隆时期,出现了盛世景象,创造了中国政治经济实力的空前高峰,建立起一个空前广大而且稳定的大一统帝国。

——侯杨方《盛世启示录》

请回答 :

( 1)材料一中李白赞颂了秦始皇的哪一历史功绩?为巩固大一统,汉武帝在思想上采取了什么措施?

( 2)据材料二并结合所学知识,指出唐朝文化“空前繁荣”的主要原因。列举一个唐文化“泽被东西”的事例。

( 3)从清朝前期中央政府同国内分裂势力和外国侵略者作斗争的角度,举例说明材料三中“盛世景象”出现的原因。

题型:简答题
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题型:判断题
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