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八上第四单元 新民主主义革命的开始
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更新时间:2023-03-22
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1.

近代中国在中西新旧折冲的多重困境里,开始了步履蹒册的近代化历程,遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中最随人转迭相递进。中国逐步由传统社会向近代社会转型。阅读材料,回答问题。

材料一 轮船招商局长期使用官款,发展迅速,该局成立时只有 3艘轮船,1877年收购美国模昌轮都公司以后,拥有轮船30多艘,形成一支实力较强的商船队。1873年至1893年,它获利白银600多万两,但大都归入李鸿章等人的私囊。

——摘编自《中国历史)入年级

材料二 洋务派创张办的军事工业,全是官办性质,不但不能自主经营,而且在重理方式上还存在官僚衙门的恶习。以福州船政治局为利,局内人员的 “薪水工会”竟占了全部经费的80%。它们的生产成本高,效率低下,管理水平远远低于国外的同类企业。

——摘编自《中国历史》八年级上册

(1) 分析材料一,谈谈洋务运动的积极作用。

(2) 依据材料一、二,结合所学知识,归纳洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。

材料三 天下者,祖宗之天下也,汝(光绪帝)何敢任意要为!诸臣者,皆我(慈禧太后)多年历选,留以辅汝,汝何敢任意不用!乃竞敢听信叛逆蛊惑,变乱典型。何物康有为,能胜于我选用之人?康有为之法,能胜于祖宗所立之法?

——摘编自苏继祖《清廷戊戌朝变记》

(3) 材料三中 康有为之法 指的是哪一历史事件?依据材料三请用一句话概括顽固派的主张。

材料四 1923年,梁启超在(五十年中国进化概论)中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”

——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(4) 材料四中的 革命 全人格的觉醒 分别指哪两个历史事件?

(5) 结合近代化历程中遭遇的种种控折,指出材料四中梁启超倡导的 全人格的觉醒 的原因。

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题型:综合题
知识点:新文化运动
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【答案】

(1) 对外国的经济侵略起到一定的抵制作用。

(2) 内部腐败,封建式的管理,生产成本高,效率低下;只学习技术,没有触及落后的封建制度。

(3) 戊戌变法;祖宗之法不可变。

(4) 辛亥革命;新文化运动

(5) 必须促进人民意识的觉醒和思想的解放

【解析】( 1

根据材料一 轮船招商局长期使用官款,发展迅速,该局成立时只有 3 艘轮船, 1877 年收购美国模昌轮都公司以后,拥有轮船 30 多艘,形成一支实力较强的商船队 结合所学可知洋务运动的积极作用为对外国的经济侵略起到一定的抵制作用。

2

根据材料一 “1873 年至 1893 年,它获利白银 600 多万两,但大都归入李鸿章等人的私囊。 、根据材料二 而且在重理方式上还存在官僚衙门的恶习。以福州船政治局为利,局内人员的 薪水工会 竟占了全部经费的 80% 。它们的生产成本高,效率低下,管理水平远远低于国外的同类企业 可以从内部腐败,封建式的管理,生产成本高,效率低下;只学习技术,没有触及落后的封建制度,总结出洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。

3

根据材料三中 康有为之法 指的是戊戌变法。依据材料三结合所学可知顽固派的主张是祖宗之法不可变。

4

根据材料四 革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。 可知 “1923 梁启超说的 革命成功将近十年 是指辛亥革命; 全人格的觉醒 是指新文化运动,是指 民主 ”“ 科学 两面旗帜使人们的思想获得解放。

5

根据材料结合所学可知梁启超认为必须从社会思想方面进行改革,促进人民意识的觉醒和解放,即通过知识分子发动的新文化运动来达到 全人格的觉醒

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 新文化运动 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 新文化运动的定义
新文化运动:
包括“五四”前期的启蒙运动和“五四”后的马克思主义思想解放运动。时间从1915年《新青年》创刊到1921年7月中国共产党成立。1915年9月,陈独秀创办《新青年》。标志着新文化运动的兴起,提出的口号是“民主”和“科学”。新文化的主要内容有:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新文学,反对旧文学。“五四”前期新文化运动,主要是传播西方资产阶级自由平等学说和进化论思想,其性质仍属于旧民主主义。俄国十月革命后,马克思主义开始广泛传播,已是为在中国建立无产阶级的领导和人民民主共和国作舆论准备,其性质属于新民主主义了。
◎ 新文化运动的知识扩展
1.背景:西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治。
2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》);口号(两面旗帜):“民主”“科学”。
3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主阵地:《新青年》杂志。
4.内容:(1)前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。(2)后期:宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)。
5.性质:资产阶级思想文化运动。
6.意义:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
◎ 新文化运动的知识点拨
新文化运动:
1、背景:
西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治;资产阶级要求实行民族政治。 2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》);口号(两面旗帜):“民主”“科学”。
2、代表人物:
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。主阵地:《新青年》杂志。主要活动基地:北京大学。
3、内容:
前期(1915-1918)
提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。
后期(1919-1923)
宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)。
4、意义:
是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
◎ 新文化运动的知识拓展
新文化运动斗争锋芒为何是孔教:
窃取辛亥革命果实的袁世凯,为实现独裁和专制,颁布《中华民国约法》,规定“国民教育,以孔子之道为修身之本”,推行孔教。他妄图利用儒家的“纲常伦理”以及封建统治阶级利用儒家维护其统治。以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人为代表的进步知识分子,从总结辛亥革命的经验教训着手,通过对辛亥革命失败的思考,认为以往先觉者所进行的救国斗争所以屡遭失败,中国国民对之“若观对岸之火,熟视而无所容心”是根本原因。由此认定,为了建立名副其实的共和国,必须根本改造国民性。“伦理问题不解决,则政治学术,皆枝叶问题”。面对“尊孔”逆流,他们高举“民主”和“科学”两面大旗,号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囵圄,以求得思想的解放”,由此掀起了一场宣传资产阶级文化,批判封建文化的新文化运动。
◎ 新文化运动的教学目标
1.了解新文化运动的背景,掌握新文化运动的口号、领导人、主要贡献等基本史实。
2.根据内容分析新文化运动的影响。
◎ 新文化运动的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:4

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