阅读下列材料：

材料一：2007年7月31日，丝绸之路沿线国家就丝绸之路联合申遗达成共识，希望她成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。在古代，丝绸之路把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。丝绸之路是一条不同文明、不同民族交流与融合的经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。

材料二：郑和率领的船队虽然是一支庞大的海军舰队，但从没有用于侵略扩张，而是用于传播友谊、实现和平的目的。郑和率领船队下西洋，通过各种手段，调解和缓和各国之间的矛盾，平息冲突，威慑和打击倭寇，消灭海盗，保障海上安全。英国学者李约瑟评价说：东方的航海家中国人从容温顺，慷慨大方，从不威胁他人的生存；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。

材料三：从互利合作到互惠互利，经过16年的艰苦努力，中国与东盟经济合作成绩喜人：今年１月至８月我国与东盟各国双边贸易额为1279．5亿美元，全年有望达1900亿美元，2008年有望突破2000亿美元。目前我国与东盟已互为第四大贸易伙伴。世界银行副行长乔伊·普曼菲说，中国－东盟博览会是在中国－东盟自由贸易协定下促进贸易发展的实际有效的方式，将为推动地区经济继续发展和加强各国人民之间的合作做出重要贡献。所有这一切都表明，“10＋1＞11”的效应初步显现。

请回答：

（1）为什么说丝绸之路是陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。

（2）你认为郑和远航最值得我们纪念的是什么？请简要说明理由。

（3）材料三体现了当今世界经济发展怎样的趋势?

（4）对比以上材料，谈谈你的认识。

下列是某学校的历史学习兴趣小组开展的研究性学习活动。请你按照他们设计的方案和要求完成。　

（1）以“资本主义制度在世界范围逐步确立”为题，完成下表内容。

（2）、工业革命，工人阶级的斗争水平不断提高。根据内容提示完成下表。

（3）该历史学习小组对第一次世界大战的爆发得出了如下结论：请你完成空格内容。

两大军事集团       和        的形成，世界大战一触即发，         的爆发，成为挑起战争的借口。

读图回答　

（1）图一展示的是哪一项发明?这一发明由此掀起了哪一场革命?

（2）图二展示的哪一项发明（模型）?这一发明有何划时代的意义?这一时期在交通方面的重大成就是什么?

（3）图三中的发明由谁最先发明的?他的发明有何重要作用?这一时期在交通方面的重大成就有哪些?

（4）我们对科技创造、科技创新应当坚持怎样的态度?

从历史的发展进程可以看出，凡对外开放就会促进社会进步，反之，则会延缓或阻碍社会的发展。

结合有关史实回答下列问题：

（1）列举我国历史上中外交往的典型史实。

（2）清朝实行怎样的对外政策？其消极影响是什么？

（3）十一届三中全会后，我国在对外开放方面采取的举措有哪些？（不要答开放格局）

（4）比较中国历史上不同的对外政策，你得了什么启示？